Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Editör:Savaş Baştürk)

Ögretmen yetistirme alanin en önemli kavramlarindan birisi süphesiz ögretmen bil­gisi ve bu bilgiyi olusturan bilesenlerin neler oldugunun belirlenmesidir. Zira bu bil­ginin anlasilmasi ya da anlasilmaya çalisilmasi özellikle egitim fakültelerinde ög­retmen adaylarina verilecek formasyonun niteliginin nasil olmasi gerektigi konu­sunda önemli ipuçlari vermektedir. Ögretmen adaylarinin egitim fakültelerinde alan bilgisi, pedagoji bilgisi ve alana yönelik pedagoji bilgisiyle iyi donanmis olarak ye­tistirilmeleri oldukça önemlidir. Ölçme-degerlendirme bilgisi de bu bilgilerden hatta belki de en önemlilerinden biridir.Ögretmen adaylarinin ölçme ve degerlendirmede kullanilan yöntemlerin amaç ve stratejilerini bilmesi ve bunlari olusturup uygulama becerisine sahip olmasi fakülte­de kazandirilmasi gereken önemli bir beceridir. Ülkemizde son yillarda uygulan­maya baslanan gerek ilkokul gerekse ortaokul ve lise programlarinda ögretmenler­den ders anlatimlarinda yapilandirmaci yaklasimi benimsemelerini ve geleneksel ölçme ve degerlendirme yaklasimina dayali yöntemlerin yaninda süreci de dikkate alan alternatif ya da baska bir tanimlamayla tamamlayici yöntemleri de kullanma­larini istemektedir. Elinizdeki bu kitap söz konusu bu becerilerin kazandirilabilmesi amacina hizmet etmek düsüncesiyle ortaya çikmis bir üründür.